MOMENTS PÉDAGOGIQUES
Explorez la banque de vidéos qui capturent des moments où la PELF est mise en œuvre en salle de classe.
En visionnant ces vidéos, découvrez les conditions et les concepts, tels qu'ils sont vécus par le personnel enseignant et les élèves.
Les moments pédagogiques qui présentent les conditions et les concepts de la PELF ont été tournés dans des écoles de langue française de toutes les provinces et territoires canadiens. Le personnel enseignant et les élèves ont généreusement accepté de jouer des rôles d’acteurs et d’actrices dans ces scénarios qui reflètent des réalités de la salle de classe en contexte francophone minoritaire. Chacun des moments pédagogiques a été inspiré par des faits vécus et scénarisé de façon fictive. Bon visionnement pédagogique!
Gardiens et gardiennes en formation
Les élèves explorent des moyens de profiter de leur bilinguisme. Ils découvrent du même coup, à l’aide de leur enseignante, que certains services sont disponibles en français si on en fait la demande.
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Mon ami est parti à l’autre école
Malgré les efforts déployés par l’école de langue française, le départ d’élèves francophones vers d’autres programmes demeure assez important, surtout à la fin de l’élémentaire. L’enseignante aborde la question de front.
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La petite histoire de son patelin
Les élèves découvrent un pan de l'histoire de leur communauté de la bouche même de ceux et celles qui l'ont vécue ou en ont été directement ou indirectement témoins. En retour, les personnes ainées de la communauté bénéficient de l'expertise des jeunes en technologie.
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La toponymie française
L'enseignante saisit une occasion d'amener les élèves à explorer l'histoire des francophones en examinant la présence française dans la province.
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Musique en français? Connais pas.
Les élèves explorent des moyens de découvrir de la musique en français qui plait aux jeunes de leur groupe d'âge.
