MOMENTS PÉDAGOGIQUES
Explorez la banque de vidéos qui capturent des moments où la PELF est mise en œuvre en salle de classe.
En visionnant ces vidéos, découvrez les conditions et les concepts, tels qu'ils sont vécus par le personnel enseignant et les élèves.
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Les moments pédagogiques qui présentent les conditions et les concepts de la PELF ont été tournés dans des écoles de langue française de toutes les provinces et territoires canadiens. Le personnel enseignant et les élèves ont généreusement accepté de jouer des rôles d’acteurs et d’actrices dans ces scénarios qui reflètent des réalités de la salle de classe en contexte francophone minoritaire. Chacun des moments pédagogiques a été inspiré par des faits vécus et scénarisé de façon fictive. Bon visionnement pédagogique!
Donnant donnant
L’enseignante négocie avec les élèves. Elle leur accorde un peu plus de temps pour faire un projet et leur demande en échange de prendre note de l’affichage en français qui se trouve en dehors de l’école.
Autres vidéos intéressantes
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Demandez et vous recevrez!
Pour que nos élèves deviennent des citoyens et citoyennes engagés, ils doivent avoir le sentiment d’être écoutés et entendus. Il est donc important que l’école se donne des stratégies qui favorisent le partage de l’influence.
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Les héros du français
La notion de superhéros est familière aux élèves. L’enseignante en profite pour les inviter à devenir de véritables « héros » de la langue et de la culture françaises, et à s’engager dans la communauté.
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Devenir bon en pratiquant
Les élèves prennent conscience que s’ils s’exercent à parler français tous les jours, ils s’exprimeront plus naturellement, avec plus d’aisance et d’assurance.
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Bien accueillir la visite à l’école
Une annonce à l’interphone rappelle aux élèves la tenue d’une semaine d’activités à l’école. L’enseignante saisit cette occasion pour tirer parti des intérêts des élèves et aider ceux-ci à développer la confiance dont ils ont besoin pour se présenter devant un public.
